Расчет кратности воздухообмена
ТАБЛИЦА 4. Характеристика состава выброса источника
|
Код города |
Код пром. пл. |
Кодист-ка |
Код вещества |
Суммарный выброс т/год |
Коэфф. упоряд. Оседания |
Максимальный выброс (г/с) при скоростях ветра | |||
|
Вещества |
0.5 м/с |
1 м/с |
2 м/с | ||||||
|
1 |
1 |
207 |
301 |
1 |
0.0002 | ||||
|
1 |
1 |
207 |
337 |
1 |
0.0031 | ||||
|
1 |
1 |
236 |
301 |
1 |
0.00012 | ||||
|
1 |
1 |
236 |
337 |
1 |
0.003 | ||||
|
1 |
1 |
237 |
301 |
1 |
0.00017 | ||||
|
1 |
1 |
237 |
337 |
1 |
0.0024 | ||||
|
1 |
1 |
241 |
301 |
1 |
0.0003 | ||||
|
1 |
1 |
241 |
337 |
1 |
0.0027 | ||||
|
1 |
1 |
244 |
301 |
1 |
0.00027 | ||||
|
1 |
1 |
244 |
337 |
1 |
0.00258 | ||||
|
1 |
1 |
249 |
301 |
1 |
0.0002 | ||||
|
1 |
1 |
249 |
337 |
1 |
0.0031 | ||||
Еще статьи по теме
Труд детей в природе - один из основных методов экологического воспитания детей
Воспитательное значение природы трудно переоценить.
Общение с природой положительно влияет на человека, делает его добрее, мягче,
будит в нем лучшие чувства. Особенно велика роль природы в воспитании детей.
В дошкольном учреждении ребят ...
Характеристика антропоцентрического взаимодействия человека и природы
Актуальность исследования. Решение проблем экологии в
современную эпоху приобретает все большее значение. Взаимодействия человека и
природы носят сложный и противоречивый характер. Развитие производительных сил
общества, технологий различн ...