Лесомелиоративные мероприятия в присетевой и гидрографической зонах

Протяженность приовражных полос составляет 3075 м, ширина 21 м., площадь – 6,5га. Приовражные полосы создаем потной непродуваемой конструкции, схема смешения – древесно-кустарниковая, в качестве главной пород выбираем сосну и тополь, в качестве кустарника - иву. Размещение сосны и тополя 3×3 м, ивы – 3×1 м.

Схема смешения пород:

к – к – к к – 25%

Т – Т – Т Т – 50%

Т – Т – Т С – 25%

С – С – С

С – С – С

Т – Т – Т

Т – Т – Т

к – к – к

Густота (сосна и тополь) = 10/(3*3)=1,1 тыс. шт./га, следовательно, на всей площади =1,1*6,5 =7,2 тыс. шт. Количество посадочного материала равно: сосны по - 7,2*0,25=1,8тыс.шт. (0,27тыс. шт./га) и тополя – 7,2*0,5=3,6 тыс.шт. (0,6 тыс. шт./га).

Густота (ива) = 10/(3*1)=3,3 тыс. шт./га, следовательно, на всей площади =3,3*6,5 =21,5 тыс. шт. Количество посадочного материала ивы равно 21,5 *0,25 = 5,3 тыс.шт. (0,9 тыс. шт./га).

Общее количество посадочного материала составляет 1,8+3,6+5,3=10,7 тыс. шт.

Таблица 5 Расчетно – технологическая карта на создание приовражных лесных полос

На склонах крутизной до 40 средне и слабо размытыми почвами почву готовят так же, как и при создании полезащитных полос. Участки с уклоном до 60 со средне- сильно размытыми почвами пашут на глубину гумусового горизонта с одновременным углублением до 35-40см. Склоны 60 и 120 обрабатывают полосами, бороздами или устраивают напашные террасы. Напашные террасы создают путем многократного прохода плуга по горизонталям с отваливанием пласта вниз по склону. Этот агроприем проводят до тех про, пока полотно напашной террасы будет иметь горизонтальную поверхность

Еще статьи по теме

Труд детей в природе - один из основных методов экологического воспитания детей
Воспитательное значение природы трудно переоценить. Общение с природой положительно влияет на человека, делает его добрее, мягче, будит в нем лучшие чувства. Особенно велика роль природы в воспитании детей. В дошкольном учреждении ребят ...

Проблемы загрязнения нефтью
Среди множества проблем современного времени проблемы экологии встают в один ряд с другими глобальными проблемами человечества, таких как голод и эпидемии. Часто они даже напрямую связаны между собой. Объединяет их еще и то, что человеч ...